Learning Outcomes

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作品成果
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作品成果

本系課程強調學生實作之練習,讓學生從多元媒體之體現方式進行整體規劃與設計之輸出,能夠具備多媒體企劃與展示整合作品之能力。

【Asteroid 16 • 小行星】103跨媒體整合企劃

Asteroid 16 • 理念

渺小的質量不斷碰撞和破碎
有的輕如浮、有的重中穩
我們各有不同的性質
經過擦撞火花兒出的火花形成一個
最別緻的小行星
最終降落於地球成為隕石

【Asteroid 16 • 小行星】粉絲專頁

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創作日期:2014/12/02
【C19 Studio】103跨媒體整合企劃
創作日期:2014/12/02
【Mania Design】103跨媒體整合企劃

Mania ──── 瘋狂、狂熱、熱衷。
Maniac ──── 瘋子、狂人、發瘋的、瘋狂的。

瘋狂設計,設計瘋狂。
我們是一群熱衷於設計與夢想的瘋子,用雙手實現腦內的狂想。

【Mania Design】粉絲團

螢幕截圖 2014-12-02 09.40.35.png

創作日期:2014/12/02
【純。】103跨媒體整合企劃

『何モ無いケド何モ有る。』
  Simple is Best。

創作日期:2014/11/28
【I Cube】103跨媒體整合企劃

I3的口語英文 I Cube 意思是 I 的立方。Imagine(想像)、Idea(想法)、Infinitely(無限),由這三個精神組成本團隊核心架構。

三個精神相互連結,從開始討論點子構想,到紙上的線稿,再來最終成品;

造就了”I Cube”團隊要求面面俱到的態度。

I Cube Offical Page(1)

I Cube Offical Page(2)

I Cube 媒體整合工作室粉絲專頁

Kathy-林可昕粉絲專頁

螢幕截圖 2014-12-02 10.39.20.png

創作日期:2014/11/28
新一代設計展-初綻

該項活動由本校102-103教學卓越計畫經費補助,以應屆畢業生之設計作品展出為活動之主軸,本系學生參展作品包含遊戲、動畫、微影片、桌遊、和周邊商品等類,透過公開介紹展示之方式,讓學生族群(國、高中、高職生)、企業廠商、和其他參展學校的師生看到本系學生之設計和製作能力。展出為期四天,本系學生並在現場觀摩他校的作品、且藉由互動與交流,讓本系學生能夠觀摩他校學生的作品,更進一步了解自我的專業能力和作品的優缺點。

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創作日期:2014/07/07